（文/任园园）2022年9月23日下午，为帮助新教师了解新时代高等学校教育评价改革新动向，适应高等学校评价改革，公司邀请河南省高等学校教学名师、河南省学术技术带头人、河南省高层次人才、河南师范大学教育学部部长罗红艳教授作了《高等学校评价改革与新入职教师的职业适应》专题报告。

报告中，罗教授从新时代高等学校教育评价改革怎么改、新入职教师为什么要关注高等学校评价改革的新动向、新入职教师如何适应高等学校评价改革这三个问题作为导入点，指出新时代高等学校教育评价改革在国家层面上的两个要点，一是改革学校评价，推进落实立德树人根本任务；二是改革教师评价，推进践行教书育人使命。

另外，罗教授从基于国家宏观评价导向的行动策略、基于学校评价导向的行动策略、基于自我价值导向的行动策略三个方面，分别详细地阐述了新入职教师如何适应高等学校评价改革，以顺利开启高校教师职业生涯并努力成为人生赢家。

罗教授的报告既有理论的高度、实践的深度，又有现实的温度，对新教师全面了解新时代高等教育评价改革的政策，顺利开启高校教师职业生涯航程具有重要的指导意义。