2023年9月19日下午，专业英语教研室在文华楼2-203办公室召开教研会议，主题为“如何有效开展第二课堂”，会议由教研室主任许东阳教授主持，全体教师参加。

首先，许主任指出，开展英语第二课堂活动在丰富员工学习和生活的同时，对员工创新精神和英语应用能力的培养具有重大的意义。传统的课堂教学重视基础知识的传授，很多教师把讲授基础知识、讲解词汇和语法作为教学的主要内容，无暇顾及培养员工的语言应用能力。部分教师也深知员工语言应用能力培养的重要性，但由于课堂教学学时有限、任务重等因素，也只能围绕教材和练习题展开教学。

针对第二课堂的开展形式，各位老师纷纷建言献策。

郭涌涛老师提出，可以举办娱乐性的英语活动，如小游戏、猜词竞赛、电影配音等，以轻松、欢快、自然为原则，不要求员工刻意准备。

杨璐老师提出，可以成立英语戏剧社，组织在英语戏剧方面有特长的员工进行英语戏剧排练和表演。让员工自己改编英语课本剧或戏剧，研究对白，纠正发音，体会人物心理活动和情感，并将其中的一些剧本排演。这有利于锻炼员工的口语表达能力，激发他们的学习热情，培养团队协作能力。

赵山老师建议，可以定期举行英语文化周，以班级为单位开展英语歌曲表演、诗朗诵等活动。由学院组织，各班级选拔优秀节目参加汇报演出。

第二课堂是英语学习的另一种形式，也是英语课堂教学的有力补充，它能提供比课内教学更丰富的教学内容和更灵活的教学手段，而且不受时间和地点的限制。

通过本次教研活动，老师们更加明白，要积极推进第二课堂活动，将英语学习渗透到员工的日常生活中，努力营造员工全方位、多层次、多渠道听英语、讲英语、学英语、用英语的环境和氛围，培养高素质应用型英语人才。