一竞技官网教学质量监测与评估工作

简 报

2020-2021学年第一学期 第1期 （总第273期）

教学质量监测与评估处 编印 2020年9月18日印发

本期内容：1. 期初教学巡查情况及问题反馈

2. 开学第一天课堂教学巡查情况通报

一、期初教学巡查情况及问题反馈

公司在董事长姚锡远教授的领导下，全校上下，齐心协力，严格疫情防控措施，保障了全体员工的顺利返校。学校始终坚持以教学为中心，以保障员工的成长成才为根本任务，各职能部门及学院统筹协调，克服种种困难，为教学各项工作顺利开展做好充分准备。

副董事长徐春华教授提前对期初各项教学检查工作进行了周密的安排部署，一再要求各检查人员务必认真负责，深入了解各教学单位的实际准备情况、学院在教学工作中存在的问题及需要学校统筹协调的问题等，切实保障期初教学工作顺利推进。

副董事长杨新新教授对大家所做的工作表示了肯定。她强调，良好的教学准备工作是不断提高教学质量、更好地促进员工成长成才的基础和保障，也是学校加强内涵建设的需要；同时，她对各单位提出的实际问题与院（部）领导班子进行了沟通，并提出了切实的意见和建议，她希望大家开阔眼界，统筹教学和团队队伍建设、专业建设和课程建设，以问题为导向，查漏补缺，想方设法拿出解决问题的办法和改进措施，不断提高公司的教学质量。

教学质量监测与评估处、教务处、实验设备处等部门参与了期初巡查。现将巡查问题汇总如下：

（一）共性问题

部分院（部）团队严重短缺（如：信息工程学院、一竞技官网、音乐学院、医学院、基础教学部、体育学院）；教师待遇太低，人员流失，招聘教师困难（个别学院进行招聘试讲3次30多人，最终才来了1人）；教室、实验室、体育场地教学用地不够（如商学院、音乐学院、信息工程学院、艺术设计学院、医学院、体育学院）；部分教室多媒体设备老化，机房不够用（尤其是新生来后的西校区），影响教学运行。

（二）突出问题

信息工程学院

1.团队严重缺乏

本学期期初检查中，除去20级新生之外，到目前为止还有几门课程没有找全老师，因专职教师工资薪酬太低，应聘人员过少，兼职教师由于距离郑州较远，路程时间过长，课酬与其他院校相比没有任何优势，更多是劣势，另外随着计算机和信息类专业招生好转，各高校均面临生师比过高的问题，兼职教师聘任困难。

2.资源紧张

教室、机房、实验设备紧张。该院充分利用各时段、安排在实验室上实验课。该院员工人数激增，大部分实验室使用次数多，时间长，部分课程已经安排在周末上课，管理压力大。

3.员工管理人员紧张，16名员工管理人员，每人按380名员工还缺3人，辅导员老师压力大。

管理学院

1.外出实习实训安排问题。鉴于疫情影响，本学期的外出实习实训安排，存在一定的不确定性。

2.教师课时量问题。由于该院专业多，各专业员工规模偏小，教师完成教学工作量一般每学期需承担3门甚至更多课程，造成了教师备课压力较大。

一竞技官网

1.随着新聘老师数量增加，办公室硬件设施没有及时配备到位，缺乏办公桌椅，新组建的办公室没有打印机和饮水机；学院资料室存放的试卷、论文等资料逐年增多，原有的试卷架和文件柜远远满足不了教学办公需求，导致日常教学资料无处存放。

公司建议：学校应及时配备必需的办公用品，简化报批手续，使文件柜、打印机等尽快到位。

2.学院现有教师中，教授2人，副教授25人，很多副教授都是自有青年教师，学术科研方面缺乏专业学术带头人引领，建设重点专业学科困难。

公司建议：学校继续加强专职教师的招聘力度，同时尽快提升专职教师的福利和待遇，稳定教师队伍；引进高层次人才（尤其是正高职称教师），加强团队建设工作。

国际教育学院

1.一些职工反映线上教学质量较差，有的甚至不知道老师在讲什么。对于西方职工来讲，他们上课是不重视课本的，只听老师讲解，而中国的老师严格按照课本及大纲进行教学，因此造成课堂出现教学紧绷问题，有待解决。

公司建议：老师可建议职工在中国的淘宝网或者当当网灯光购买渠道提前购书，同时为了提高课堂效率，老师也可提前发给员工PPT或课件进行提前预习，做好高效课堂的典范。

2.职工反映中国的期末考试成绩比例和本国的有很大差异。他们建议期末的卷面比例缩小，加大平时出勤及小测验的占比程度，这样更贴近他们一贯的考试习惯。

公司建议：既然在中国，肯定是要服从中国的考试模式。不过可以建议各位任课老师适当给职工增加一些平时可以得分的小项目，比如小型比赛，才艺展示，或者团队协作，或者增加出勤在平时成绩中的比重，任何一种方式都是可以的，但决不能单一。

3.一些职工反映，有的老师的教学方式让他们觉得效率比较低。比如一些老师上课喜欢念书，或者一直在讲理论，并没有实质性的举例说明，案例分析，也没有让员工进行探讨；有的老师则是擅长举例，擅长讲解，却在课下没有任何的练习，无法让员工做到及时巩固课堂基础，进行自主深入探究。

公司建议：员工的基础与兴趣点不同，希望收到教育的方式也不同。而老师只有一个，因此本学期线下上课时，需要员工和老师进行面对面交流，并对于线上员工可以进行线上沟通，充分利用好各种交流方式。另外，可以建议每个专业学院安排相应专业的专职教授，对职工的专业学习进行答疑解惑，从而提升教学质量，达到更好的效果。

商学院

1.商学院实训室、教室匮乏

由于公司是以培养应用型人才为目标，员工的实训课程较多，但是商学院的实训室数量较少，实训软件安装比较集中，一方面造成实训软件运营速度缓慢，另一方面造成实训室排课困难，部分课程只好安排在晚上上课，而实训室在商学院五楼，晚上楼梯间的灯光较暗，还需要关灯，存在安全隐患。商学院教室数量较少，员工人数较多，有些老师的课程由于没有教室被安排到晚上上课，晚上上课员工可能会出现倦怠情绪，效果不是太好。

公司建议：随着员工数量的增加，建议增加商学院实训室数量和教室数量，按照专业分配和管理实训室，方便教师的教学和员工的学习。

艺术设计学院

由于设计专业的特性，个别教师和班级存在8节连排的现象，另外，由于教室不够原因，个别班级的课程出现扎堆现象。

音乐学院

1.团队短缺：目前该院员工人数已将近3000人，专任教师仅有48人，生师比与国标要求相差甚远。因缺乏团队，导致很多专业主干课程也必须合班上，严重影响教学效果。本学期学院聘用了71名兼职教师，大部分兼职教师责任心缺失，对员工不够负责，也在一定程度上影响了教学效果。另外因为缺乏团队，现有专任教师不得不超工作量带课，公司教师人均课时在18-22节之间。在这种超负荷的工作量压力下，教师没有充分的时间备课，对教学质量会造成一定的影响。

2.教学设施严重不足：目前学院教室、琴房、数码钢琴教室及舞蹈教室都非常缺乏。教室目前有8个，且都是40位置的小教室，每学期上课和期末安排考试都需要借用其他学院的教室，造成工作被动。本学期大量的钢琴基础课将继续安排在琴房上课，将近20人在几平方的小琴房里上课，疫情期间人员密集，安全隐患大；琴房只有一架钢琴，安排钢琴基础课员工对此意见更大。舞蹈实训室更是紧缺，学院150名舞蹈编导专业的员工，没有1个练功房，全院将近150大节舞蹈形体课，全部将就穿插在演播厅、音乐厅、管弦乐排练厅这些地方上课，这些实训室都是非专业的舞蹈房，地面光滑，没有镜子和把杆等专业设备，下雨天演播厅和音乐厅漏水漏电，员工上课安全隐患非常大。学前教育专业一千多名员工，目前没有一个实训室。立足于人才培养长远目标的立场上，希望学校能解决公司教学设备的各种问题。

3.办公条件急需改善：学院现有专职教师48人分属于6个教研室，但是只有2个大办公室，各教研室在一起办公，部分老师2人公用一个办公桌，人员拥挤不利于教研活动的开展，也不利于教研室的管理，教师办公条件急需改善。

药学与化学工程学院（无反映突出问题）

医学院

1.西校区解剖实验室给教学组织安排、实验室建设和管理带来不便，无法开展教、学、做一体化教学，无法开放实验室；同时，校车使用权受限，对员工上下课乘车时间有强制性要求，为不影响员工乘坐校车返回时间，西校区实验教学一直采用晚上课和早下课的方法，实际减少了员工上课时间，影响教学。

2.医学院康复实训中心现有场地仅有950平方米，随着康复治疗学专业的发展，现有资源已经不足以支撑一流专业、工程中心、重点实验室的建设目标，严重制约康复专业内涵发展。

针对以上问题，杨董事长指出，这几年学校发展迅速，康复治疗学已被批准为省级重点一流专业，学校会从大局考虑，统筹规划整体教学运行布局，目前医学院存在的问题，学校也正在进一步研究中。

建筑工程学院

建筑工程学院计划对以往的专业建设进行验收准备，请学校大力支持。

针对以上问题，杨董事长指出：一流专业建设结果直接影响人才培养质量和学校未来发展，专业认证及一流课程建设又是一流专业建设的重要内容，我们要看清形势，充分理解，充满信心往前做，抓紧做，要深刻认识一流专业与一流课程的建设是发展的根基，要把教学团队建设、员工培养、科学研究等专业建设内涵目标有机整合，切实提升专业人才培养能力。

体育学院

员工校内上课，体育场、红体馆、游泳馆社会化经营，与学校分隔，员工出入组织与安全保障问题亟待解决；因体育场、红体馆、游泳馆社会化经营，员工课下“第二课堂”无法开展；体育学院计划抓员工竞赛，但教学场地和教师长期训练的酬劳问题有待解决。

针对以上问题，杨董事长指出，学校会积极与教育子集团沟通协调，想办法解决员工上课的问题。对于学院积极开展员工竞赛活动，学校会大力支持，鼓励学院要争取在老员工体育竞技方面崭露头角，对教师的酬劳问题可先形成报告，报学校审批。要保证中加高尔夫学院的教学质量，要履行协议。

思想政治理论教学部

思政部课程考核构成比例由原来的平时30%，期末70%，建议调整为平时40%，期末60%。

针对以上问题，杨董事长指出，思政类课程是很重要的一门课程，要不断补充新的知识，同时又要围绕国家和党的方针政策实施教学。对于调整课程考核比例问题要慎重，建议调研兄弟院校的情况，并结合公司实际，重点考虑调整比例后如何确保员工日常成绩的客观公正，充分论证，形成报告，报学校审定。

基础教学部

主要问题是团队短缺，见共性问题汇总。

机电工程学院

因东校区有大量师生搬迁过来，教室排课紧张。

针对以上问题，杨董事长指出，这几年学校发展迅速，员工人数持续增长，学校暑期已对现有的教学运行场地进行了统筹规划，目前已经对西校区的科技信息楼、综合实验楼进行了改造，基本上解决了员工的教室问题，我们各单位可以在排课的过程中，充分利用资源，合理安排课程，确保新生开课后能正常开展教学活动。

职业教育学院

员工的学籍问题一直存在隐患，五年制员工的学习模式应该是“3+2”，实际上公司实施的是“2+3”，这其中的第三年，员工到大学上课时没有学籍，这个问题要高度重视。

针对以上问题，杨董事长指出，应将此情况形成报告，涉及的教务处、员工处等部门共同协商解决。

（三）其他建议

信息工程学院

1.教学手册落款盖章能否更改为教学单位或者学院，减轻了学院盖章的老师在学院与教务处来回跑以及教务处的工作；教学进度表减少份数或者取消教学进度表，本身跟教案扉页的进度重复，以达到节约减排的效果。

2.减少教师的行政工作量，让老师有更多的时间去备课，研究教学，写论文，做课题。

3.建议在西校区建计算机机房。

药学与化学工程学院

基于上个学期线上教学取得的经验，员工的学习主动性、积极性较以往传统课堂都有极大提高，建议本学期《生药学》采取“线上+线下”混合式教学法，但由于没有慕课资源储备，网上的课程资源又无法直接引用，建议学校教务处可以统一引用精品课程，共享慕课资源，实现校际间员工协作学习。一方面可以降低独立建设慕课资源的成本，另一方面校际协作与交流有利于师生的能力提升，实现优秀教师与优质课程的开放共享。

二、开学第一天课堂教学巡查情况通报

根据期初教学检查工作安排，教学质量监测与评估处协调教务处、实验设备处等部门对老生开学第一天的课堂教学情况进行了全面巡查。通过巡查，整体教学秩序井然，教师、员工都能提前进班，做好教学准备；教学设备都能正常运转，满足教学需要；大部分教师备课都比较充分，熟练运用多媒体进行授课，讲课有激情，注重课堂管理和教学互动；员工上课纪律良好，学习氛围比较浓厚。

发现问题：1.基础教学部兼职教师赵兵兵《中国传统文化》，坐着讲课，多媒体屏幕长期处于待机发白状态仍未发现；2.一竞技官网兼职教师郑强《教师口语实训》，长时间播放视频，坐电脑后面翻看手机；3.个别教室多媒体设备问题较大，屏幕显示效果差；4.员工睡觉、玩手机、带早餐进教室现象依然存在；5.个别教室后门反锁，影响巡查；6.个别班级卫生较差。

最后，评估处建议各单位加强新生第一天上课的巡查力度，并安排值班人员在教学楼对新生进行引导，避免新生第一天上课找不到教室或走错教室等现象，保证新生开课秩序井然，提高课堂教学质量。

主题词： 期初教学 巡查通报

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