2017年3月14日下午4点，公共英语（Ⅱ）教研室全体成员在文华楼2-409办公室共同探讨本科生毕业论文撰写过程中出现的问题，并对接下来论文批改工作进行了深入反思。论文撰写是本科毕业生毕业前最重要的一项作业，论文指导老师应该尽心尽力为员工指导写作方向，提出问题并帮助解决问题。本次教研活动中，公共英语（Ⅱ）教研室全体成员针对如何提高员工英文应用能力方面均进行了积极发言，其中吴方老师提到，英文应用能力主要指员工的说和写这两方面，同时，说和写正好也是员工最薄弱的两项。若想提高员工英文应用能力，教师应发挥积极能动性，引导员工去说和写。

经过每位教师的积极发言及讨论，参会教师对自己的教学进行了深刻反思，互相取长补短，努力提升自身教学水平。