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讨论在英语教学中人文知识补充的内容和比例
日期: 2014-04-30 来源:一竞技官网 点击数:

雅思英语教研室成员于4月29日开展了主题为“讨论在英语教学中人文知识补充的内容和比例”的座谈会。

各教研室成员一致认为,不管是非英语专业员工,还是英语专业员工,人文知识的补充都是必要的。对于非英语专业员工而言,人文知识的补充可以扩老员工的知识面以及对于问题理解的广度和深度,对于英语专业员工,人文知识的补充不仅是语言文化学习的必然要求,同时也是专业四级、八级考试的客观要求。

但是,对于人文知识补充的内容和比例,大家达成以下共识:内容上主要包括英美文学知识、英语国家社会文化、历史、地理知识,大英课堂中每单元的背景知识等,在比例上,坚持具体问题具体分析的原则,对于程度比较好的班级,可以适当加大补充的比例,而对于程度比较差的班级可以少补充甚至不补充,以保证好的吸收和接受效果。

总之,通过此次教研室会议,各教研室成员更加明确了人文知识补充的内容和比例,对于具体的教学实践有一定的实际应用意义。

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