（文/史淑茵）在习近平新时代中国特色社会主义思想的背景下，为了实现外语课程思政和教学体系有机统一，专业英语教研室于3月14日下午15:00-16:00开展了“融盐于水—思政元素有机融入外语教学”的教研活动。本次活动由教研室副主任王宁老师主持，教研室全体教师参加，大家积极发言，分享自己的心得和体会。以下是部分教师的发言：

赵山老师认为：教育是教书与育人的结合，是知识传授、能力培养、价值引领的统一，课程思政是立德树人在课程教学中的具化。教师可以在每个单元的教学中，结合授课内容，设定一定情感教学目标和社会文化拓展目标；郝国伟老师和楚怡涵老师认为：教师应该思考如何使自己的课吸引员工，如何让员工更可能地参与课堂活动，从中体验参与感和获得感，在学习知识的同时，收获师生、同学之间的交流与合作、提高知识的应用能力、解决实际问题的能力以及合作、宽容、奋进等情感态度的升华，也就是实现思政教育；周晓扬老师认为：高校英语教学中融入思想政治教育目的是培养员工的语言理解和表达能力，培养员工的“家国情怀”和“世界眼光”，既要员工专业成才，又要促其精神成人，这不仅是高校英语教学的努力方向，也是一个现实的重要课题。

此次教研活动使各位教师认识到实现英语课程与思政元素同向同行、同频共振、形成协同效应，仍然需要全体英语教师的不懈努力。通过教研会研讨，大家相互交流和学习，一定能在今后的教学当中将思政教育更好地融入外语教学，培养德才兼备的外语人才。