（文/荆苗苗 图/荆苗苗）2024年11月19日下午，专业英语教研室(Ⅰ)在文华楼2-203办公室召开教研活动，主题为“英语专业员工跨文化交际能力的培养”，会议由刘惠玲副教授主持，专业英语教研室(Ⅰ)教师参加。

刘老师指出，在全球化和国际化的背景下，跨文化交际能力已成为英语专业员工必备的核心能力之一。为了提升英语专业员工的跨文化交际能力，特召开此次教研会，旨在探讨有效的教学方法、策略和资源，以促进员工在这一领域的全面发展。

马忠诚老师表示，可以通过课程讲解、专题讲座等方式，让员工了解不同文化的特点和差异，包括历史、价值观、社会习俗等。同时，组织跨文化交流活动，如模拟对话、角色扮演、国际文化交流节等，为员工提供实践机会，增强他们的跨文化体验。

王蓉蓉老师提出，可以通过视频、音频、在线课程等多媒体资源，让员工接触和了解不同文化背景下的语言和交际方式。

汤俊丽老师表示，可以培养员工的批判性思维，引导员工学会尊重和理解不同文化，同时培养他们分析和评估不同文化现象的能力。

同时，将跨文化交际内容融入专业课程，如文学、语言学、翻译等，形成跨学科的教学模式。

赵梦帆老师提出，可以加强实践教学，通过实地考察、国际交流、企业实习等方式，让员工在真实环境中锻炼跨文化交际能力。并且，鼓励教师参加跨文化培训、国际学术会议等，提升他们的跨文化交际能力和教学水平。通过定期组织教学研讨会、经验分享会等活动，促进教师之间的经验交流和资源共享。

通过本次教研会，教师们对跨文化交际能力的培养有了更深入的认识和理解，形成了一系列有效的教学策略和方法，为英语专业员工的跨文化交际能力培养提供了有力支持。未来，专业英语教研室将继续深化跨文化交际能力培养的教学改革，探索更多创新的教学模式和方法。同时，加强与国内外高校和企业的合作与交流，为员工提供更多实践机会和拓宽国际视野。