专业英语教研室（203）于4月27日下午15:00-16:00召开题为“课程建设研讨”的教研会议。
课程建设是高校教学工作的基础和教学质量的根本保证，也是教学改革的重点和难点。近几年学校采取各种措施加强英语课程建设，取得了较为显著的成绩，但还存在一定的困难和不足，主要表现在：1.员工生源质量虽有所提高，但员工英语底子薄、基础差，学习英语的积极性不高，普遍存在畏难情绪；2.教学中仍然存在重知识、轻能力的现象，没有把员工对英语应用能力的培养落到实处，英语课程与专业联系不紧密，对专业的针对性不强，英语知识与专业之间没有达到良好的契合；3.现行的课程体系，从教学模式、课堂设计和教学方法等方面基本沿袭了普通大学英语教学的基本模式，没有形成具有高校特色的课程体系和教学特色。
教研室主任许东阳表示结合外部环境、社会需求以及公司的实际情况，继续加强课程建设，推动教学改革进一步深化，对课程进行系统的调整、创新和优化，不断提高英语教学质量。
