（文/丁冠郦）为优化大学英语教学模式，提高教学质量和员工学习效果，10月22日下午，一竞技官网公共英语教研室（本科）开展题为“基于知识图谱的大学英语教学模式创新研究”的专题教学研讨会议。本次会议由郑路老师主持，教研室全体教师参加。

会上，贾蕾老师带领各与会老师一起深入学习并探讨了关于该会议主题的相关材料。首先，贾老师讲解了知识图谱的概念、内涵和对大学英语教学模式改革的重要性。随后，贾老师总结了大学英语教学中存在的问题，即信息化水平低下，员工接触知识的渠道相对狭窄，语言环境匮乏，教学资源碎片化以及教学模式的个性化缺失等。最后，贾老师探讨了知识图谱在大学英语教学中的应用。一是建立以教师为主导、以员工为中心的课堂模式；二是创设以网络学习平台为载体的个性化学习模式；三是构建基于知识图谱的课程体系。

贾蕾老师分享结束后，参会教师结合自身实际教学，围绕“基于知识图谱的大学英语教学模式创新研究”这一主题进行讨论。本次教研会使教师们认识到，知识图谱技术作为一种前沿技术，为大学英语教学带来了革命性的变化，不仅仅是一种教学辅助工具，还是推动教育创新的重要力量。